Clase 2: 1er Posteo | BARTHES

 1)

Los tres mensajes de Barthes:

A) El mensaje lingüístico: En este caso, el mensaje lingüístico cumple la función de anclaje, ya que gracias a el podemos comprender la imagen o su objetivo.

B) la imagen icónica denotada: En la imagen podemos ver un fondo rojo y amarillo, frente a el, una mujer sosteniendo un ladrillo y una cuchara, mientras mira a cámara.

C) La imagen connotada: La connotación en esta imagen es que "cualquiera puede construir" y eso se debe a que culturalmente se cree que la construcción es una actividad exclusiva del sexo masculino. Por otra parte, se muestra cómo la mujer protagonista en la pieza, lleva ropa poco tradicional para la actividad, dando a entender que esta práctica está al alcance de todos.

D) La intencionalidad del aviso: La intención del aviso nos la da el mensaje lingüístico y es "Disensa te otorga un acceso a una gran red de materiales de construcción" y básicamente su función es que el público elija su marca al momento de comprar materiales de construcción.

2)

Ejemplos de anclaje lingüístico:

a) "A veces es mejor no apostar"

b) "A veces ser metódico te ahorra mucho tiempo"

3)

Temática en todos los ejemplos: Los juegos o entrenamiento interactivo (lotería, juego para niños, juguetes, videojuegos, etc)

a) Trucaje:

En esta imagen se utiliza la edición para crean la ilusión que el hombre en la imagen compro todas las casas de su vecindario. (abajo en pequeño dice: "cuando necesitas una taza de azúcar pero no tienes vecinos a los cuales pedirles porque compraste todo el vecindario" "problemas que quieres tener")

b) Pose:

En esta imagen utiliza una pose muy relacionada con la tristeza o frustración para dar a entender que que la persona no es feliz, incluso teniendo un yate lujoso. (la inscripción a un costado dice: "el dinero no te hace feliz")

c) Objetos:

En esta imagen se muestra la llave de un auto de verdad (el objeto en cuestión) para simular la alegría o la emoción de "tu primer auto" o "tener un auto propio", pero reducido al mundo infantil, es decir, un niño al tener su primer Hot Wheels.

d) Fotogenia:

En esta imagen, se utilizaron solo técnicas de fotografía para lograr la estética del diseño, con el objetivo de acentuar su intención. La única iluminación es una supuesta lampara de mesa. Luego, alrededor del sillón, se nota que todo está oscuro, lo que da a entender que la única luz es la que alumbra al chico y también por esto se llega a la conclusión de que es de noche. Todo esto nos dice que quedó agotado después jugar todo el día y en el momento de la foto (noche) ya no aguantó estar despierto y se quedo dormido.

e) Esteticismo:

En esta imagen, se intenta representar una situación icónica en la historia, al hacer referencia al histórico gol de Diego Maradona con la mano, ante Inglaterra en el Mundial de fútbol de 1986.

La inscripción de la parte inferior dice: "close but no" (cerca, pero no). Lo que busca es hacer referencia a cuando en una trivia se realiza una pregunta en la que la respuesta es "Maradona", pero la persona cuestionada responde "Madonna" y muestra lo que seria esa imagen icónica, con la respuesta equivocada.

f) Sintaxis:

En esta imagen, se muestran tres cajas de rompecabezas de diferente dificultad, en orden ascendente, mostrando cómo a medida que vas resolviendo los mas fáciles y pasas a un nivel mayor vas aprendiendo. Ésto se logra mostrando cómo el perro va haciéndose más listo a medida que logra resolver cada rompecabezas, puesto que, con el primer nivel de intelecto necesario para realizar el primer puzzle, comienza por llevarle una pelota a su dueño. Luego, pasa por dejarle el diario. Y finalmente, aprende a hablar. La inscripción de la parte superior dice "How persistent are you?" (¿Qué tan persistente eres?)